Kendine ait bir laboratuvar: Bilkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’nin ilk kadın hocası Ülkü Gürler

dc.contributor.authorBilir, Begüm
dc.contributor.authorOduncu, Birtem
dc.contributor.authorPehlivan, Kendal
dc.contributor.authorTanören, Selin Öykü
dc.contributor.authorÜnal, Didem Zeynep
dc.date.accessioned2022-03-28T08:07:15Z
dc.date.available2022-03-28T08:07:15Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionThis work is a student project of the Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.en_US
dc.descriptionAnkara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2022.en_US
dc.descriptionThe History of Turkey course (HIST200) is a requirement for all Bilkent undergraduates. It is designed to encourage students to work in groups on projects concerning any topic of their choice that relates to the history of Turkey. It is designed as an interactive course with an emphasis on research and the objective of investigating events, chronologically short historical periods, as well as historic representations. Students from all departments prepare and present final projects for examination by a committee, with 10 projects chosen to receive awards.en_US
dc.descriptionIncludes bibliographical references (pages 17-18).en_US
dc.description.abstractBu makalede 1975’te TED Ankara Koleji’nden mezun olduktan sonra lisans eğitimini ODTÜ’ de tamamlamış, yüksek lisans ve doktorasını Amerika’ da yapmış ve şu an da aktif bir şekilde Bilkent Üniversitesi’nin akademik kadrosunda yer alan Ülkü Gürler’in eğitim hayatından başlayarak günümüze kadar akademik camiaya yaptığı katkılar araştırılmıştır. Bilkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’ndeki ilk kadın akademisyen olan Ülkü Gürler’in bir kadın olarak mühendislik fakültesinde kadınların azınlıkta olmasıyla ilgili görüşleri, bu konudaki tecrübeleri ve akademisyenlik yolunda ilerlemeyi neden seçtiği ve dekanlığa yükselişi incelenmiştir.en_US
dc.description.abstractIn this article, the contributions of Ülkü Gürler to the academic literature have been investigated. Gürler graduated from TED Ankara College in 1975, completed her undergraduate education at METU, her master's and doctorate in the United States and is now on the academic staff of Bilkent University. The views of Gürler on females being a minority in the faculty of engineering and being a female scholar, why she chose the academic pathway and how she achieved her rise from being a professor to a dean were explained.en_US
dc.description.statementofresponsibilityby Abdürrahim Özer.en_US
dc.format.extent18 pagesen_US
dc.identifier.itemidSPB3784
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11693/77946
dc.language.isoTurkish
dc.publisherBilkent Universityen_US
dc.relation.ispartofseriesAbdürrahim Özer, HIST 200-17 (2021-2022 Fall);2
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlikeen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectBilkent Üniversitesien_US
dc.subjectKadın mühendisen_US
dc.subjectKadın akademisyenen_US
dc.subjectFeTeMMen_US
dc.titleKendine ait bir laboratuvar: Bilkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’nin ilk kadın hocası Ülkü Gürleren_US
dc.typeStudent Projecten_US

Files