Türkiye’de otizm ve toplumsal farkındalık: Nevin Eracar’ın katkıları

Date

2023

Editor(s)

Advisor

Supervisor

Co-Advisor

Co-Supervisor

Instructor

Source Title

Print ISSN

Electronic ISSN

Publisher

Bilkent University

Volume

Issue

Pages

Language

Turkish

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Series

Özlem Elif İşler, HIST200-13 (2023-2024 Fall); 8

Abstract

Bu çalışma, klinik psikolog Nevin Eracar'ın otizm konusundaki kariyerini ve toplumsal farkındalığı artırma çabalarını ele almaktadır. Araştırmada, Nevin Eracar ile gerçekleştirilen sözlü tarih çalışması temel alınarak, otizmle mücadele stratejileri incelenmiştir. Makale, Eracar'ın otizm spektrum bozukluğuyla ilgili kariyerinin geniş yelpazesini kapsayarak, özellikle erken müdahaledeki modelini, otizmle ilgili yayımladığı kitapları ve gerçekleştirdiği araştırmaları detaylı bir şekilde ele almaktadır. Ayrıca, toplumsal farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlediği etkinlikler ve yürüttüğü çalışmalar da makalenin odak noktalarından biridir. Bu makale, Eracar'ın otizm konusundaki önemli katkılarını vurgulayarak, otizm spektrum bozukluğuyla ilgili farkındalığın artırılmasının ve otistik bireylerin hayat kalitesinin iyileştirilmesinin akademik ve toplumsal önemine odaklanmaktadır.


This study examines the career of clinical psychologist Nevin Eracar in the field of autism and her efforts to increase societal awareness. Utilizing an oral history study conducted with Nevin Eracar, the research delves into strategies employed in coping with autism. The article comprehensively covers Eracar's extensive career related to autism spectrum disorder, specifically focusing on her model for early intervention, publications on autism, and detailed examinations of her research. Furthermore, the paper highlights events and initiatives organized by Eracar to foster societal awareness. By emphasizing Nevin Eracar's significant contributions to autism, the article underscores the academic and societal importance of enhancing awareness regarding autism spectrum disorder and improving the quality of life for autistic individuals.

Course

Other identifiers

Book Title

Citation

item.page.isversionof