Browsing by Subject "Suriye Protestan Koleji"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    ItemRestricted
    Cornelius Van Alan Van Dyck's missionary work in Syria
    (Bilkent University, 2018) Abbasi, Nabeel Ahmed; Zaheer, Arham; Chaudhry, Hassaan Ahmed; Aliyev, Sarkhan; Shaikh, Talha Ahmed; Mammaddli, Omar
    13 Ağustos 1818’de New York’ta dünyaya gelen Cornelius Van Alen Van Dyck pratisyen Dr. Heny L. Van Dyck’ın oğluydu. Diriliş dalgasından etkilenen Van Dyck, 1840’ta ABCFM’de misyoner olarak hizmet vermeye karar verdi. 2 Nisan 1840’ta, başlarda tıbbi misyoner olarak hizmet edip, sonradan eğitim alanında çalışacağı Beirut’a gönderildi. Bunun yanı sıra, Arapça üzerinde çalışması, bir takım kitaplar yayınlamasının önünü açmakla kalmayıp, “İncil Tecümanı” ünvanını da almasını sağladı. Bu önemli göreve seçilmesinin sebebi de Arapça’daki uzmanlığı idi. Suriye Protestan Koleji’nin önemli figürü olduğu dönemde fakülteleri yönetmekle kalmayıp, çeşitli dersler de vermiştir. Dahası, Kolejden istifasından sonra tıbbi hizmet sunabileceği küçük bir klinik açması ona “Al-Hakim” ünvanını kazandırmıştır. Van Dyck 13 Kasım 1895’te, 79 yaşında bağırsak kanaması nedeniye hayatını kaybetmiştir. Onun hala saygın çevreler tarafından saygı görmesinin sebebi çeşitli alanlarda bir hayırsever olarak yaptığı katkılardır.
  • Thumbnail Image
    ItemRestricted
    Daniel Bliss and the founding of Syrian protestant college
    (Bilkent University, 2018) Aslam, Noman; Mammadli, Murad; Maghsoudi, Amir Hossein; Albeik, Abdulmalak
    Daniel Bliss, ABCFM'de çalışan ve Beyrut Lübnan'daki Suriye Protestan Kolej'in kurucusu olan Amerikalı bir misyonerdi. Kolejin ilk yıllarında, kolejin kurulmasına ve yönetimine önemli ölçüde katkıda bulunmuştur. Bunun yanı sıra, Bliss, Koleji inşa ederek yerel halkın eğitiminde de aktif bir rol almıştır. Bunlara rağmen Bliss’in ana motifleri Hıristiyanlığın mesajını yaymaktı. Bliss Dini inançlarına rağmen, farklı kökenden herkesin çalışabileceği laik bir okulun lehine idi. Bu zihniyet nedeniyle, öğrencilerle olan etkileşimi, diğer misyoner okullardan farklıydı. Bu sebepten dolayı günümüzde üniversite tanınmış bir akademik kurum haline gelmiştir.