Köy Enstitülerinin kapatılmasının ardından açılan öğretmen okulları ve Türk eğitim sistemindeki önemi
dc.contributor.author | Yazıcı, Ufukcan | en_US |
dc.contributor.author | Kıcıroğlu, Zehra Ebrar | en_US |
dc.contributor.author | Gül Eroğlu, Yücel | en_US |
dc.contributor.author | Odabaşı, Gülce | en_US |
dc.contributor.author | Barın, Hüsameddin Deniz | en_US |
dc.date.accessioned | 2017-11-23T11:30:24Z | |
dc.date.available | 2017-11-23T11:30:24Z | |
dc.date.issued | 2016 | en_US |
dc.department | Department of History | en_US |
dc.description | Ankara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2016. | en_US |
dc.description | This work is a student project of the The Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University. | en_US |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2017-11-23T11:30:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SPB1337.pdf: 1208136 bytes, checksum: 5c885166f291c28fc8f3c83ff2acb9fd (MD5) Previous issue date: 2016 | en |
dc.description.statementofresponsibility | by Öztürk, İbrahim Mert. | en_US |
dc.format.extent | 21 pages : illustrations | en_US |
dc.identifier.itemid | SPB1337 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11693/35527 | |
dc.language.iso | Turkish | |
dc.publisher | Bilkent University | en_US |
dc.relation.ispartofseries | İbrahim Mert Öztürk, HIST 200-12 (2015-2016 Fall) ; 4 | en_US |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.subject.lcc | ÖZTÜRK HIST 200-12/4 2015-16 | en_US |
dc.title | Köy Enstitülerinin kapatılmasının ardından açılan öğretmen okulları ve Türk eğitim sistemindeki önemi | en_US |
dc.type | Student Project | en_US |