Taner, İrem CansınErolfanoğlu, BaranÖzyürek, Aslı İremUygun, Hüsnü MertSarısakal, Mustafa Ozan2022-03-212022-03-212021http://hdl.handle.net/11693/77834This work is a student project of the Department of History, Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences, İhsan Doğramacı Bilkent University.Ankara : İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Tarih Bölümü, 2021.The History of Turkey course (HIST200) is a requirement for all Bilkent undergraduates. It is designed to encourage students to work in groups on projects concerning any topic of their choice that relates to the history of Turkey. It is designed as an interactive course with an emphasis on research and the objective of investigating events, chronologically short historical periods, as well as historic representations. Students from all departments prepare and present final projects for examination by a committee, with 10 projects chosen to receive awards.Includes bibliographical references (pages 32-35).Milattan önceden beri var olan tiyatro sanatında Müslüman Türk kadınlarının sahneye çıkması ancak 20. Yüzyılın ilk çeyreğinde gerçekleşmiştir. Her ne kadar Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulmasından önce Osmanlı İmparatorluğu’nda gayrimüslim kadınlar sahne alsa da Müslüman Türk kadınlarının tiyatro sahnesinde yer almasına resmi olarak 1923’te cumhuriyetin kurulmasından sonra imkan tanınmıştır. Bu makalede de Müslüman Türk kadın tiyatrocuların aldıkları tiyatro eğitimleri, tiyatro sanatı içerisinde var oluş süreçleri, bu zaman diliminde maruz kaldıkları cinsiyet ayrımcılıkları, karşılaştıkları sorunlar ve bu sorunlara karşı verdikleri mücadeleler incelenmiştir.67 pagesTurkishCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlikeCumhuriyetToplumEğitimGayrimüslimMüslümanCinsiyet ayrımcılığıEşitsizlikStudent ProjectSPB3750